Les supports pédagogiques évoluent en fonction des nouvelles technologies, telles que les tablettes numériques. Une enquête menée par Ipsos a même montré que plus de 62% des foyers français sont équipés d’au moins une tablette numérique. Comme les smartphones, les tablettes intègrent des applications pratiques pour mener à bien des projets pédagogiques. Sans surprise, les tablettes numériques ont fait leur entrée dans l’éducation, notamment dans la formation professionnelle. Quels sont les avantages de l’utilisation des tablettes numériques en formation professionnelle? Faut-il encourager cet usage ou revenir à une pédagogie plus traditionnelle? Voici quelques points clés sur ce sujet.
Des outils numériques pour une meilleure formation
Plusieurs années se sont écoulées depuis que le numérique a fait irruption dans notre quotidien et que de nouveaux concepts sont apparus : réseaux sociaux, télétravail, etc. La digitalisation de la formation professionnelle vise notamment à développer l’autonomie des étudiants et des stagiaires pour optimiser leur réussite. Ce plan passe par la création d’un espace numérique au sein des établissements de formation. De plus, pour la fluidité de l’information, la correspondance s’effectue en ligne.
Les iPads et les tablettes Android se généralisent désormais et les e-commerçants facilitent l’accès à des produits comme les accessoires pour tablettes, particulièrement adaptés à la formation en ligne.
En effet, des sites spécialisés proposent une large gamme de produits et de solutions innovantes pour transporter, recharger ou sécuriser tous types de tablettes et ordinateurs portables tels que iPad, Samsung, iOS, Android, Windows.
Parmi les solutions innovantes proposées, on retrouve notamment la station Paraproject case U10 qui permet de stocker, charger et synchroniser une dizaine de tablettes. Doté d’une structure en plastique X-ABS, cet équipement est composé de compartiments modulables, d’un port USB ou d’un HUB USB 10/5V-2.4A ultra-rapide pour la recharge et la synchronisation.
Comment se construit une formation grâce à la tablette numérique?
Le tableau noir, les dossiers et les notes manuscrites ont cédé la place au M-learning. Alors, qu’est-ce que le m-learning? Ce concept innovant consiste à acquérir des connaissances et savoir-faire grâce aux technologies mobiles, dont la tablette numérique. Ce mode d’apprentissage offre de nombreux avantages puisque l’élève a la possibilité d’apprendre à son rythme, n’importe où et n’importe quand.
L’utilisation de la technologie est une motivation pour les étudiants. De leur côté, les formateurs doivent être « techno-réfléchissants » dans l’utilisation des tablettes numériques. Dans le cadre de la formation professionnelle, les cours sont élaborés en plusieurs phases. Par exemple, pour commencer, l’étudiant a la possibilité de consulter le profil du formateur en ligne ou via une courte vidéo.
Quant à la formation elle-même, les cours sont consultables directement grâce au support numérique. Les étudiants peuvent également accéder à des questionnaires, remplir leur feuille de temps ou s’entraîner à l’aide de jeux sérieux. C’est en fait une façon assez amusante d’apprendre. De plus, les étudiants deviennent pratiquement acteurs de leur formation. Ils sont plus motivés et beaucoup plus impliqués.
La tablette, un outil privilégié dans le cadre de la formation professionnelle
Force est de constater que la tablette est souvent préférée aux autres outils numériques. Et pour cause, c’est un support d’apprentissage de choix. Il est léger, économise de l’espace et est pratique pour la lecture.
L’élève peut même activer la lecture audio pour mieux assimiler ses cours. De plus, la tablette permet d’accéder facilement à des livres électroniques libres de droits ou à des dictionnaires intégrés. Ce support numérique favorise la créativité et la compréhension des élèves.
De plus, il favorise le travail collaboratif entre les étudiants puisqu’ils peuvent partager entre eux des fichiers, des documents et des exercices. Inévitablement, dans le cadre d’une formation professionnelle adaptée à vos besoins, les exercices sont partagés sur des supports numériques. Quant aux questionnaires, ils sont transmis par le même moyen et les corrections sont immédiates.
Formation professionnelle et outils numériques : une combinaison gagnante
Il est important de noter que les enjeux de la formation professionnelle varient selon les besoins. De plus, la numérisation a rendu l’apprentissage beaucoup plus facile. Quoi qu’il en soit, les outils numériques et notamment la tablette ont révolutionné la manière d’enseigner. Le numérique représente vraiment une base actuelle et future pour toutes sortes d’apprentissages, que ce soit à l’école, à l’université ou même dans le cadre de la recherche scientifique.
De leur côté, les formateurs doivent s’habituer à cet accompagnement qui se veut pratique et innovant. Grâce aux outils numériques, la formation professionnelle est de plus en plus riche et permet aux apprenants de développer leurs compétences techniques, comportementales et sectorielles.
De nombreuses entreprises ont rapidement identifié l’utilité et les avantages que l’on peut retirer du mix entre formation professionnelle et formation digitale. Ainsi, ils peuvent mettre en place des formations à distance pour renforcer l’expérience de leurs collaborateurs. Ces derniers peuvent également bénéficier de tutoriels ou d’un coaching personnalisé pour approfondir leurs connaissances.
Cette méthode de formation innovante facilite surtout les collaborations sur de longues voire de très longues distances. Par exemple, un formateur basé à New York peut dispenser des cours à des étudiants à Paris. Bien sûr, un bon timing sera nécessaire compte tenu des décalages horaires.
N’oubliez pas que le M-learning est parfaitement adapté aux tablettes, mais aussi aux smartphones, PC et autres supports numériques. Cela implique un apprentissage synchrone, une rétroaction immédiate de l’enseignant et une interaction continue avant, pendant et même après les cours via des forums de discussion en ligne.
Bref, quelle que soit la situation, les étudiants peuvent accéder aux cours via leur tablette ou leur smartphone. Cependant, les outils numériques ne doivent pas être une source de distraction, tant pour l’enseignant que pour les élèves. Sortie de notifications et de messages texte qui n’ont rien à voir avec la formation.
Pour que le M-learning porte ses fruits, chacun doit faire preuve de détermination, mais surtout d’autodiscipline.
Bref, une tablette utilisée à bon escient est un véritable tremplin vers la réussite professionnelle. Ce support est également essentiel pour optimiser la productivité des utilisateurs.
